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2014年12月16日 星期二
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洪光磊:扎根乡土写青春


时间:2014/12/16 10:19:17   来源:平原发布
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  核心提示:2008年9月,洪光磊大学毕业,通过教师招考,被分配到王庙镇中心小学。当时22岁的她,正是怀着美好憧憬、花一样的年华。 ...

她的课堂充满灵动,她的学生富有灵气。她用智慧,捕捉着每一个孩子身上的闪光点;她用爱心,让每一位孩子享受着童年的乐趣;她用自己的言行,诠释着教学的美丽。

扎根农村学校六年来,她用爱心导航,以责任为帆,没有惊天动地的壮举,没有成名成家的抱负;但她拥有了学生质朴的喜爱和家长深深的敬意。

她就是王庙镇中心小学语文教师洪光磊。在三尺讲台上,她宛如一朵铿锵玫瑰,正绚丽夺目地盛开。

“选择了教育,就要踏下身子教学,将根扎得深些再深些”

2008年9月,洪光磊大学毕业,通过教师招考,被分配到王庙镇中心小学。当时22岁的她,正是怀着美好憧憬、花一样的年华。

可来到工作岗位,洪光磊才发现,这和原来自己设想的还是有些差距。王庙小学是原中学的旧址,房屋多是平房,教学条件十分简陋。但那些穿着朴实又带着求知眼神的孩子,一下就打到了她的心里。

“一定要用毕生所学,教育好每一位孩子,用知识改变他们的命运。”洪光磊暗暗许下誓言。

光阴似箭,一晃洪光磊在乡村学校的讲台坚守了6年。她日复一日的面对着黑板,默默坚守为人师者的信念和职责;甘愿放弃城市的繁华,长年守候乡间,将大爱奉献给毕生钟爱的教育事业。

“认真备好每一节课,争取让学生在每一堂课上都能有所收获”,是洪光磊对自己的要求。学生喜欢上洪光磊的语文课,用他们的话说:“上洪老师的课,很轻松,玩着就能学会好多知识。”

为了让每一节语文课都精彩,洪光磊常常在繁星闪烁的时候,埋头备课;根据本班学生的学情和自己的教学特点,设计出具有自己个性又符合学情的教案;在课堂教学中努力营造宽松愉悦的学习氛围,用自己简练幽默的语言调动学生学习的积极性与自主性,让每一节语文课堂教学都达到高效化。

洪光磊对自己所教授的每一块内容中的重点、难点都进行过透彻的分析,她在设计作业时,会根据学生的个性差异,将作业设计成难易有别的A、B、C三组,让学生根据自己的实际情况,自主选择适合自己的一组来完成。这样的分层分类教学,调动了每一位学生的积极性。多年来洪光磊所带的毕业班,语文成绩总是在全镇名列前茅。

“选择了教育,就要真心对待每一个学生,让他们展翅飞的高些更高些”

一个成功的老师首先要抓住学生的心。平日里,洪光磊细心观察每一个学生的性格特点,学习中加油鼓劲,生活上体贴入微,在学生眼中,洪光磊更像是他们的“大姐姐”。

2013年9月,洪光磊新接过一个毕业班。班上有一个叫张欣雨的13岁女孩,性格孤僻,争强好胜,成绩忽高忽低,非常不稳定。她多次与张欣雨沟通,想帮助她,可小姑娘总是一副拒人千里之外的态度,什么都不愿意多说。洪光磊看在眼里,急在心里。

课外活动时,洪光磊买来糖果、瓜子等小零食,把张欣雨叫到自己的宿舍,像姐姐一样和她聊天;周末放假,洪光磊自己买来课外书,送给张欣雨看。慢慢地,洪光磊取得了孩子的信任,张欣雨向她敞开了心扉。

原来,张欣雨是一名留守儿童,父母长期在外打工,家中只有一个年迈的爷爷拉扯她长大。缺少父母关爱的她,性格孤僻,不爱和别人交朋友,总是一个人闷在一个角落里。随着年龄越来越大,当她看到其他同学和父母在一起有说有笑的样子,心里更难过了

张欣雨的遭遇让洪光磊的心忍不住颤了一下。此后,她对这个孩子更上心了。课外时间,她经常把张欣雨叫到宿舍,给她补课;自己有什么好吃的,她总会给张欣雨留上一份;每到换季时,她总是先给孩子送来新衣服;当孩子身体不适时,她亲自打来热水,打来热饭,一口口地喂孩子吃下……

渐渐的,张欣雨变得活泼开朗起来。课堂上,她开始主动回答问题;课下,她也和同学们打成一片。学习成绩更是从班级四五十名提高到了前十名。

张欣雨在作文中这样写道:“眼看着就要毕业了,我不想毕业,因为我舍不得洪老师。她像我的姐姐,更像我的妈妈,是她改变了我的一生……”

洪光磊用心对待每一个学生,对所有的孩子一视同仁,不放弃任何一名学生,带头给后进生鼓掌,让每个学生都能绽放自己的光彩。

午间休息时间、放学后,常常会看到洪光磊在给学困生个别辅导。对于学困生的作业,她几乎都能做到当面批改。洪光磊说:“这样做是让学生们感到老师没有放弃他们,他们也就不会在学业上自暴自弃。”

“学困生往往都会有些自卑,如果老师不帮他抬起头来,这样的自卑可能会伴随他的一生。”洪光磊说,“我不会放弃哪怕成绩最差的学生,因为我自己也是家长,站在家长的角度,每一个孩子都是一个家庭未来的希望。而身为一位老师,这也更是我应当时刻坚守的良心。”

“选择了教育,就不能耽误一个学生,对自己和家人,心只能狠些再狠些”

“一个最美的人,并不仅仅美在她生命中光辉闪耀的那一瞬,而更多的则是日常生活中用平凡心做平凡事的点点滴滴。能把每一件平凡的事都做好,也便成就了一个不平凡的人。”洪光磊在日记上,写下自己对于“最美”的理解。

六年的时光,洪光磊将自己最宝贵的岁月献给了教育事业。每天早上六点,她准时来到学校,直到晚上八点才回去,回到家,孩子早已经抱着布娃娃睡着了。即使对女儿满怀愧疚,但她从没有因为一件私事请过假。

2013年5月,洪光磊不满二周岁的女儿左眼下睑突然红肿,又疼又痒。洪光磊给孩子买来眼药水,滴了两天仍不见好转。因为课业紧张,洪光磊便让母亲带着孩子到县医院就诊。当时,医院根据麦粒肿进行治疗,先后做了两次手术,可隔上一两个月就复发一次,反反复复老不见好,这样一直拖到了12月份。最后,家人决定带着孩子去济南儿童医院看看。

当时,正直学校年终考试冲刺阶段,洪光磊本想等到学生们考完试,陪着孩子去济南检查。可是,由于患病时间过长,孩子左眼下睑肿的已经非常厉害,用手一揉,就流脓血,孩子经常疼的哇哇大哭。

一边是自己这么丁点的孩子,一边是学校里55个孩子,哪边也不忍割舍。“当时想到自己的孩子有她爸爸、姥姥和姥爷照顾,可这里的学生只有我一个呀。”最后,洪光磊还是选择了学生,让爱人和公婆带孩子去了济南。

经检查,孩子患的是睑板腺囊肿,需要马上手术。看到手机视频里的孩子手术完毕,双眼蒙着纱布,渗出斑斑血迹,口中喊着“妈妈,找妈妈”时,洪光磊痛彻心扉,几次失声痛哭。

“天下哪个母亲不心疼自己的孩子?我多想寸步不离的守在孩子身边,可是,我不能啊!我是一名教师,班里还有50多个孩子在等着我,我要是不去,他们谁来管?”回忆起那段经历,洪光磊再也忍不住满眼的泪水。

然而,她的心血没有白费,她的付出换来了回报。在那一年学校期末考试中,她所带的班级取得了全镇第二的好成绩。说到这里,她又禁不住露出了笑容,她说,看到学生们进步成长,是她最欣慰的事。

今年6月15日,洪光磊不小心用硬物碰伤了左眼,眼睛又红又肿,不停的流眼泪。来到眼科,医生说是眼角膜损伤,服药后需要好好休息,否则严重了会有失明的危险。

洪光磊吓了一跳,心想自己不会真的失明吧,要不明天休息一天?但又一想,星期一自己的课程最多了,白天五节课,晚上还有两节晚自习。“不行,我要不去,孩子怎么办?”她随即打消了请假的念头。第二天,她硬是肿着左眼,站到了讲台上。

左眼肿的像核桃,她只能仰着头讲课;在黑板上写板书,粉笔末呼呼飘飞,让她感到一阵阵眩晕,几乎要站不稳。学生都说,老师,您歇歇吧。她却咬着牙坚持,实在受不了,就走到教室后头,滴上几滴眼药水。

课间回到办公室,她难受的直冒虚汗,心里却说,坚持一下,再坚持一下。疼的受不了了,就赶紧吃上几片消炎药,滴上眼药水,在桌上趴着休息一会。上课铃声一响,又急匆匆地返回教室……在六年的从教生涯中,洪光磊师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;默默耕耘、甘为园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

日复一日的平凡岁月中,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美青春。

 

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